' Kontes..
Bayan Üye
İkizler, her ne kadar benzer düşüncelere sahiplerse ve aynı şeylerden hoşlansalar, onların da kendilerini özel ve tek hissetmeye gereksinimleri vardır. Bunun için her iki çocuğun kendilerini farklı ve özel hissetmeleri sağlanmalıdır. İkizleri aynı kalıbın içine sokmaya çalışmak son derece hatalı bir tutumdur. Ebeveyn ilgisi ve sevgisi bölündüğü için, ikizlerin ilgi ve sevgiye gereksinimleri oldukça fazladır.
İkizlerin eğitiminde yapılan bazı hataları davranışlar şunlardır:
Aynı giysiler giydirmek,
Saçlarını aynı biçimde taramak,
Aynı oyuncakları almak,
Aynı yatakta yatırmak
Aynı yerlere götürmek,
Aynı tepkiler beklemek,
Aynı sınıfta okutmak
İkisini tek bir kişi olarak görmek ve bu çerçevede yaklaşmak vb.
İkizlerin birbirine benzemeleri ve benzer ilgilere sahip olmaları, onların ayrı bireyler oldukları gerçeğini ortadan kaldıramaz; çünkü hiçbir zaman yüzde yüz aynı düşünceleri taşımazlar. Düşünceleri ve ilgiler ne kadar birbirine benzeseler de mutlaka bir farklılık vardır. Her ikisinin kendine ait bir bedeni, beyni ve duyguları vardır. Onlar doğuştan itibaren birbirlerinden farklı bireylerdir. Bundan dolayı farklı bireyler olarak yetişmeleri sağlanmalıdır. İkizler, farklı ve aynı etkinliklere ilgi duyabilirler. Farklı beceri alanlarında farklı yetenekleri olabilir. Bu nedenle ilgi duydukları alanlara yönlendirilmeli ve gerekli destek sağlanmalıdır. İkisini aynı etkinliğe sürüklemek hatalı bir davranıştır. Bir futbola ilgi duyarken, diğeri basketbola ilgi duyabilir.
Hiçbir zaman ikizler birbirleriyle kıyaslanmamalıdır. Biri diğerinden daha başarılı ve zeki olabilir. Bu nedenle ikisinden de aynı başarıyı beklemek doğru değildir. Başarısız olan kardeş diğeriyle kıyaslandığında, düşmanca bir kıskançlık geliştirebilir, özgüvenini yitirebilir ve aşağılık kompleksine kapılabilir. Normal kardeşlerde görülen kıskançlık, ikizler arasında da yaşanır. Faklılıkları fazla olan ikizlerde kıskançlık daha fazla görülür.
İkizlerin potansiyel yetenekleri ve bireysel özellikleri doğrultusunda gelişim göstermelerini sağlayıcı bazı davranış örnekleri aşağıda sıralanmıştır:
Farklı elbiseler giydirilmeli,
Farklı oyuncaklar alınmalı,
Saçları farklı şekillerde taranmalı,
Farklı sınıflarda, hatta farklı okullarda okutulmalı,
Farklı oyuncaklar alınmalı,
Biri parka götürülürken diğeri sinemaya götürülmeli,
Her birinin kendilerine ait dolapları olmalı,
Evin oda sayısı fazlaysa odaları farklı olmalı,
Doğum günlerinde iki pasta alınmalı,
Fotoğraf albümleri ayrı olmalı,
İkisine verilen ilgi aynı düzeyde olmalı vb.
İkizlerle ilgili şaşırtıcı bulgulara rastlanıldığı gerçek bir öyküyle konuyu bitirelim: İki aylıkken iki farklı aileye verilen ikizler (James Arthur Springer ve James Edward Lewis) 39 yıl sonra bir araya gelirler. İkisinin geçmişleriyle ilgili yapılan araştırma sonucunda, her ikisinin Linda isminde kadınlarla evlenip boşandıkları, sonra Betty isimli kadınlarla yeniden evlendikleri, her ikisinin de teknik resme ilgi duydukları, matematik dersini çok sevdikleri ve dil bilgisi dersinden nefret ettikleri, aynı miktarlarda alkol aldıkları ve aynı saatlerde kronik baş ağrısı çektikleri ortaya çıkar.
İkizlerin eğitiminde yapılan bazı hataları davranışlar şunlardır:
Aynı giysiler giydirmek,
Saçlarını aynı biçimde taramak,
Aynı oyuncakları almak,
Aynı yatakta yatırmak
Aynı yerlere götürmek,
Aynı tepkiler beklemek,
Aynı sınıfta okutmak
İkisini tek bir kişi olarak görmek ve bu çerçevede yaklaşmak vb.
İkizlerin birbirine benzemeleri ve benzer ilgilere sahip olmaları, onların ayrı bireyler oldukları gerçeğini ortadan kaldıramaz; çünkü hiçbir zaman yüzde yüz aynı düşünceleri taşımazlar. Düşünceleri ve ilgiler ne kadar birbirine benzeseler de mutlaka bir farklılık vardır. Her ikisinin kendine ait bir bedeni, beyni ve duyguları vardır. Onlar doğuştan itibaren birbirlerinden farklı bireylerdir. Bundan dolayı farklı bireyler olarak yetişmeleri sağlanmalıdır. İkizler, farklı ve aynı etkinliklere ilgi duyabilirler. Farklı beceri alanlarında farklı yetenekleri olabilir. Bu nedenle ilgi duydukları alanlara yönlendirilmeli ve gerekli destek sağlanmalıdır. İkisini aynı etkinliğe sürüklemek hatalı bir davranıştır. Bir futbola ilgi duyarken, diğeri basketbola ilgi duyabilir.
Hiçbir zaman ikizler birbirleriyle kıyaslanmamalıdır. Biri diğerinden daha başarılı ve zeki olabilir. Bu nedenle ikisinden de aynı başarıyı beklemek doğru değildir. Başarısız olan kardeş diğeriyle kıyaslandığında, düşmanca bir kıskançlık geliştirebilir, özgüvenini yitirebilir ve aşağılık kompleksine kapılabilir. Normal kardeşlerde görülen kıskançlık, ikizler arasında da yaşanır. Faklılıkları fazla olan ikizlerde kıskançlık daha fazla görülür.
İkizlerin potansiyel yetenekleri ve bireysel özellikleri doğrultusunda gelişim göstermelerini sağlayıcı bazı davranış örnekleri aşağıda sıralanmıştır:
Farklı elbiseler giydirilmeli,
Farklı oyuncaklar alınmalı,
Saçları farklı şekillerde taranmalı,
Farklı sınıflarda, hatta farklı okullarda okutulmalı,
Farklı oyuncaklar alınmalı,
Biri parka götürülürken diğeri sinemaya götürülmeli,
Her birinin kendilerine ait dolapları olmalı,
Evin oda sayısı fazlaysa odaları farklı olmalı,
Doğum günlerinde iki pasta alınmalı,
Fotoğraf albümleri ayrı olmalı,
İkisine verilen ilgi aynı düzeyde olmalı vb.
İkizlerle ilgili şaşırtıcı bulgulara rastlanıldığı gerçek bir öyküyle konuyu bitirelim: İki aylıkken iki farklı aileye verilen ikizler (James Arthur Springer ve James Edward Lewis) 39 yıl sonra bir araya gelirler. İkisinin geçmişleriyle ilgili yapılan araştırma sonucunda, her ikisinin Linda isminde kadınlarla evlenip boşandıkları, sonra Betty isimli kadınlarla yeniden evlendikleri, her ikisinin de teknik resme ilgi duydukları, matematik dersini çok sevdikleri ve dil bilgisi dersinden nefret ettikleri, aynı miktarlarda alkol aldıkları ve aynı saatlerde kronik baş ağrısı çektikleri ortaya çıkar.